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纸上得来终觉浅绝知此事要躬行浅析找规律一一

来源:探索科学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-03-26

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】在小学数学教学内容中,探索规律发挥着越来越大的作用。在探索规律的学习中,每个学生都有研究和探索的需要,探索规律教学应该重视学生自主探究,关注学生的数学思维,提高学生的探究

在小学数学教学内容中,探索规律发挥着越来越大的作用。在探索规律的学习中,每个学生都有研究和探索的需要,探索规律教学应该重视学生自主探究,关注学生的数学思维,提高学生的探究意识。在此基础上,本节课精心安排"观察交流、提出想法;自主探究、发现规律;运用规律,巩固认识;应用思想,完善规律"四个环节,学生在观察、操作、比较、归纳等活动中,获得想法、探索、应用再完善的探索规律基本思想方法。

文章来源:《探索科学》 网址: http://www.tskxzzs.cn/qikandaodu/2021/0326/1394.html

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