在新时期的背景下,高校承担着立德树人的根本任务。高校不仅要培养学生的专业知识,而且应加强对学生的思政教育。"兽医病理学"作为动物医学专业的"桥梁"课程,连接着"基础兽医学"与"临床兽医学"课程,其中蕴含了大量且特有的思政元素。通过对"兽医病理学"教学中实施课程思政的意义进行了简要分析,明确了"兽医病理学"课程思政的建设目标与思路,深挖其中的思政元素,实践课程思政融入的方法,并提出促进教学改革的几种方式,从而实现立德树人的目标。

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